6月14日,学院邀请宁波诺丁汉大学人文学院副院长、博士生导师DerekIrwin教授作题为《TESOL研究项目:方法和工具》的专题讲座,讲座由英语系主任何泽教授主持,教师代表及全体教育硕士研究生参会。讲座伊始,DerekIrwin教授以幽默风趣的方式拉近了与听众的距离,深入浅出地介绍了TESOL研究的重要性以及当前的研究热点。他强调,在全球化背景下,TESOL研究不仅有助于提升英语教学质量,还能促进跨文化交流和理解。DerekIrwin教授...
5月21日,外国语学院邀请山东大学外国语学院院长马文教授作题为《语言与健康研究:方向与趋势》的专题讲座,作为“Univers-WalkinZJOU”研究生跨学科探索交流系列活动的第一场活动。讲座由外国语学院院长助理龙磊老师主持,我院师生代表参加。讲座伊始,马文教授首先将语言健康治理与国家健康治理相关联,指出语言的研究在国家健康治理中扮演着重要的角色。马文教授认为,语言作为最重要的交际工具,是医疗活动的重要载体。语言...
4月27日,2024年涉海院校外语学科服务海洋强国战略学术论坛暨第四届“海洋杯”国际翻译大赛颁奖典礼在哈尔滨工程大学隆重举行,外国语学院院长助理龙磊老师代表学院参加论坛。本次大会由全国翻译专业学位研究生教育指导委员会指导,全国13所涉海高校与上海世语翻译有限公司等单位联合发起,哈尔滨工程大学主办,哈尔滨工程大学外国语学院、上海世语翻译有限公司承办,外国语学院区域国别与翻译研究中心协办。全国翻译专业学位研...
为推动外语教育高质量发展,推进外语教学改革创新,4月10日下午,学院邀请杭州师范大学外国语学院李颖教授作题为智能时代外语教育的专题讲座。讲座由外国语学院副院长汤艳主持,学院全体教师聆听讲座。李颖教授首先聚焦于智能时代外语教育的热词,对“新质生产力”“教育数字化”和“数字素养”等概念进行了详细解读。她指出,在信息化、智能化的时代背景下,外语教育正面临着前所未有的变革与挑战。新质生产力的崛起,不仅要求...
为加强各涉海类院校外语学科交流合作,推进涉海类国际翻译在涉外领域的重要作用,深化外语学科服务海洋强国战略,6月27日上午,2023年涉海类院校外语学科服务海洋强国战略学术论坛在学校新城校区顺利举行,浙江海洋大学副校长卢金树教授出席开幕式并致欢迎辞。本次活动由浙江海洋大学主办,外国语学院承办,采取“线上+线下”方式,邀请了国内知名外语学科专家莅临会议并作主旨报告。外国语学院党委书记、副院长金武州主持开幕...
为了进一步提升教师的专业能力,提高教师的学术水平和研究能力,6月6日下午学院邀请了浙江大学外国语学院胡洁教授作题为《高水平国际期刊的投稿与发表:作者、评审与编辑三方视角》的专题讲座。讲座由外国语学院副院长汤艳主持,学院教师和研究生聆听了此次讲座。胡洁教授从科研热点、梳理课题、查找合适期刊和高效常态等四方面,详细阐述了自己在科研和投稿方面的经验和建议。她提出了16字方针:“鼓励探索、突出原创;聚焦前...
2023年4月18至21日,外国语学院罗茜老师应邀参加了2023年度国际英语外语教师协会(IATEFL)年会,与来自世界各地的外语教师共同迎接了一场学术盛会。国际英语外语教师协会(InternationalAssociationofTeachersofEnglishasaForeignLanguage,简称IATEFL)是全球规模最大、影响力最大的英语教师协会组织,成立于1966年,由一群致力于推动英语教育普及和提高英语外语教师语言技能的人士组成,旨在促进英语教学技术的研究和发展,...
为进一步加深对新时期外语课程思政教学的理解和研究,12月4日,外国语学院特别邀请《中国外语》副主编常少华教授作为主讲人,为我院教师开展以“外语课题思政研究的选题分析与质量评价”为主题的讲座。讲座由院长刘法公主持,外国语学院全体教师参加讲座。首先,常教授指出了外语课程思政研究的选题价值,以图表的形式直观地展示了外语课程思政研究发文现状,包括发文统计、趋势、分布、排名、关键词热点等。接着常教授以《中国...
为深化法律翻译意识,加强法律翻研究,12月1日,外国语学院邀请中国政法大学张法连教授为学院全体教师开展“国家法律翻译能力建设探索”主题讲座。本次讲座由外国语学院刘法公院长主持,外国语学院全体教师参加讲座。讲座开始,张教授由什么是“国家翻译能力”引题,表示法律翻译能力是“国家翻译能力”中不可或缺的组成部分,包括法律翻译管理能力,法律翻译时间能力,法律翻译传播能力,法律翻译发展能力等。张教授探讨了“为...
为进一步加强学术交流,拓宽国际视角,11月28日,外国语学院有幸邀请到广东外语外贸大学孙毅教授作为主讲人,为我院教师带来“隐喻脱欧脱欧隐喻”主题讲座。讲座由刘法公院长主持,外国语学院全体教师参加讲座。首先,孙教授简略介绍此次讲座的摘要和研究部分,进而引出隐喻研究的理论框架。其次,孙教授对脱欧隐喻进行分门别类的处理并列举脱欧这一热点中的不同隐喻。在这一部分的基础上延展批评隐喻分析框架下的脱欧隐喻。...