4月27日下午,外国语学院第一党支部于文理楼110教室顺利举行了以“两学一做”为主题的民主生活会。此次民主生活会的参与人员主要有外国语学院学生第一支部书记兼辅导员余妮泽老师、第一党支部全体党员以及预备党员,会议由林金艳同学主持。 在此次民主生活会中,林金艳同学首先向大家介绍了“两学一做”的背景、前提与具体要求。然后带领同学们学习了习近平总书记的系列讲话,倡导以习近平总书记系列重要讲话精神武装全...
外国语学院顺利举行无手机课堂活动日 4月28日,由外国语团学主办的“不做低头族——外国语学院无手机课堂活动日”顺利举行。此次活动的参加对象为学院大一、大二各班级以及大三、大四部分班级。活动旨在加强学院学风建设,营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,提高课堂教学质量。当充满魅力的大学课堂从你滑动的指尖溜走时,你是否会感慨,时间都去哪儿了?良好的态度在学习中有着举足轻重的作用。此次活动中...
外国语学院第二党支部民主生活会顺利开展 4月26日下午4:00,外国语学院学生第二党支部在文理楼107顺利开展本学期第二次民主生活会,旨在进行“两学一做”学习教育,学习传达有关会议和文件精神,交流学习体会。会议由第二党支部书记乐芬芳老师主持,各位党员及预备党员参与了此次会议。 会上,乐老师组织各支部成员学习《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》《习近平关于党...
外国语学院学生第一党支部顺利举行“两学一会”民主生活会 4月27日下午,外国语学院第一党支部于文理楼110教室顺利举行了以“两学一会”为主题的民主生活会。此次民主生活会的参与人员主要有外国语学院学生第一支部书记兼辅导员余妮泽老师、第一党支部全体党员以及预备党员,会议由林金艳同学主持。 在此次民主生活会中,林金艳同学首先向大家介绍了“两会一学”的背景、前提与具体要求。然后带领同学们学习了习近平总书记...
为了深入动员外国语学院2013级学生参加考研, 4月27日下午,厅级巡视员、原校党委副书记夏跃平教授受邀在教学楼202教室给外国语学院2013级全体学生做了一场生动的动员报告。报告由外国语学院书记、院长蔡慧萍主持,学院党委副书记周亚萍,学工办主任乐芬芳参加了此次报告。 夏教授从人生的选择入题,首先解析了为什么要选择考研。考研是在大众化高等教育阶段对学生精英教育的需求。考研是社会对就业门槛提升的要求。考...
外国语学院顺利举行书香海大之有声悦读活动 4月16日至4月21日期间,由外国语学院团学和疯狂英语俱乐部共同举办的的“学风建设月”之书香海大之有声悦读活动顺利进行。参加本次活动的对象为全体在校学生,该活动以“读外语,悦生活”为主题,旨在响应4.23世界读书日,通过原文阅读,让学生感受语言魅力,并加强学院学风建设。“书中自有黄金屋”,阅读的重要性可见一斑。读书养性,阅读不仅使我们知识量增长,见识扩...
为了加强党员的党性修养,坚定党员的理想信念,4月26日下午2时,原校党委书记周克非老师受邀在文理楼101报告厅以“党的最高理想和最终目标——共产主义”为主题给外国语学院全体师生党员上了生动的一课。讲座由外国语学院书记、院长蔡慧萍主持。 教工第一党支部、教工第二党支部以及学生第一党支部、学生第二党支部全体成员参加了教育。周克非同志紧紧围绕共产主义的话题,从共产主义与人的解放、作为最高理想和最终目标的...
外国语学院“I SPEAK”第三期活动顺利举行4月24日下午, “I SPEAK”第三期活动在A幢3楼书苑顺利举行。外国语学院老师陈璟璟应邀参加了本次活动。此次活动的主要参与者为I SPEAK 的成员,各班的同学以及众多英语爱好者。本次活动由外国语学院团学办公室主办,活动主题为“Whether it is necessary for college students to take part-time jobs?”。本次活动的内容主要包括即兴演讲,趣闻分享,主题演讲,总结评论,投...
外国语学院成功召开科研论文经验交流会4月24日下午两点,外国语学院于定海校区560教室顺利召开科研论文经验交流会。本次会议邀请到外国语学院辅导员余妮泽老师为大一同学答疑解惑。 交流会上,余老师首先告知大家校级立项等的申报时间,并提醒感兴趣的同学尽快报名。此外,余老师就校级立项以及新苗等科研项目的资金补助问题向大家做了详细的介绍:2016年学院将除项目奖金外将不再为此类项目提供科研资金,但同学们...
为了更好地服务考研学生,发挥优秀考研毕业生的指导作用,在“师生考研帮扶项目”的基础上,外国语学院于2016年4月开启了“生生考研帮扶项目”。 “生生考研帮扶项目”是以学生自我服务为宗旨而成立的考研帮扶项目。学院通过双向摸底,组织本届考研录取学生为大三各班级拟考研的60余名学生开展服务和指导。“生生考研帮扶项目”分为线上“一对多”“多对一”形式和线下“一对一”“一对多”形式。在“生生考研帮扶...